1. Игровое пособие « Веселый Колобок».

Цель:  развитие зрительно-моторной координации, речи, визуального и тактильного восприятия, ориентировки в пространстве, зрительного и слухового анализаторов, активизирует внимание.

Оборудование:

·        Игровая панель: высота – 85 см, ширина – 45 см.

Основание: 40 x 40 см.

Трубка длина 150см., диаметр 4 см.

·        Мяч диаметром 2 – 2,5 см.

·        Набор съемных картинок персонажей сказки.

Игровая панель  изготовлена из дверцы детского шкафа, поверхность которой покрашена эмалью. Спираль - новая сантехническая труба, разрезанная на четыре не равные части.

Ход:

Детям предлагается рассказать сказку, используя данное пособие. Ребенок  последовательно, начиная с верхнего отверстия, опускает мячик и наблюдает за  его спуском, рассказывая текст сказки «Колобок».

Варианты:

1.     Рассказывание традиционной сказки «Колобок»;

2.     Рассказывание сказки на «новый лад» (незначительные изменения сюжета сказки)

3.     Придумывание новой сказки про Колобка.

       2. Игровое пособие «Кот  Котофеич».

Цель: закрепление умения понимать эмоциональные состояния.

Оборудование:

·        Мягкая игрушка Кота, сшитая из мягкого материала, наполненная поролоном;

·        Брови, рот, изготовленные из плотной ткани черного и красного цвета с «липучками» на обратной стороне.                                   

Игровое задание:

Составить определенное «эмоциональное состояние» мордочки кота, за счет модификации формы бровей, рта.

3. Игровое пособие «Ветерок»

Цель: развитие силы и направленности воздушной струи у детей; закрепление признаков времен года (осень, зима, весна, лето).

Материал:

1.     Прозрачная пластмассовая коробка из-под торта, на дне которой прикрепляется  пластилиновые домик и деревья .

2.     Набор шариков из пенопласта (цвет шариков меняется в зависимости от времен года: белые – зимой ( «Снегопад»), желтые – осенью («Листопад»), зелёные – летом и весной).

3.     Набор коктейльных одноразовых трубочек (в зависимости от количества детей, так как одновременно могут дуть несколько детей).

Варианты:

1.     Сильно дуть в коктейльную трубочку, показывая сильный снегопад (листопад и т.п.)

2.     «Сдуть» определенные «листочки» с домика.

4.Игра «Кубик - Рубик.».

Цель: развитие внимания, мышления, воображения, цветового восприятия.

Оборудование:

·        Мягкий кубик, сшитый  из цветного дерматина мягкий , 4 грани кубика – квадраты  основных цветов(красный, жёлтый, синий, зеленый) ,а  2 грани – это квадраты, составленные из  2 треугольников разных цветов, сшитых вместе (желтый - красный, синий -зеленый)

·        Набор картонных цветных квадратов и треугольников основных цветов.

(в соответствии с гранями кубика)

Игровое задание:

Дети должны собрать из треугольников ( или квадратов) выпавшую грань кубика.

Варианты:

1. Педагог кидает кубик.

2. Дети  сидят в кругу. Кубик передают по цепочке, произнося любую знакомую считалку. Ребенок, на котором остановились, пожеланию выбирает сторону куба или вращает куб с закрытыми глазами.

3. Дети идут по кругу со словами:

«Раз, два, три, четыре, пять

Будем кубик мы вращать!»

Один ребенок стоит в центре круга с закрытыми глазами с кубиком в руке, по окончанию считалки,   он закрывает ладонью грань куба.